1936年8月的一天，偶合炎夏时节，天刚放明开yun体育网，气温还并不高，在湖北黄冈马曹庙镇的山坳背阳处，一个法度踉跄的老大娘正在山上捡拾枯枝干柴。

她看到有一处堆满了枯枝的场所，正欲下手持住树枝，却发现枯枝桠下竟躺着一个东谈主。

老大娘吓得退了两步，能够因为她拉动树枝的动静与影响，底下的东谈主的手臂尽然动了一下，很较着东谈主还辞世。

在这其时这种战乱年代，见到死东谈主或伤员都是极为昔时的事情，老大娘似乎也司空见惯了，直接走向前去，拨开树枝，将底下掩埋的伤员齐备地显清楚来。

那是一个三十露面的精壮汉子，似乎想拚命抵抗起身，但年迈无力的体格压根不听使唤，刚准备用胳背撑持一下体格，一阵刺骨的袭来，豆大的汗珠一粒粒从额头渗出，总计这个词东谈主又颓然倒地。

老大娘出于祥和的本能，准备向前去搜检一下他的伤情

，但一眼看到那身灰色的国民党军服，眼中竟清楚厌恶之色，向后退了几步。

“老东谈主家，我不是国民党部队，我是赤军，叫

梁从学

。”地上因体格而眉头真实都拧在一谈的汉子，看着老大娘，一字一字地冗忙领会着。

老大娘看着他的样式，又瞅了瞅他的军装，仍是不敢折服：“你说你叫梁从学，莫非就是赤军的梁团长？可你奈何穿戴国民党的军装？”

梁从学略略缓了语气，微微侧了下身子：“老东谈主家，莫非您没传闻过咱们赤军伪装成国民党部队的事？”

老大娘想了想，赶快向前：“我倒确凿传闻过，这就难怪了，你确凿是梁从学梁团长啊，你的名声，咱们村里的孩子都知谈。”

“梁团队，先屈身你一会，我回村叫孩子们来帮手。”一边说着，一边将刚才搬开的树枝又往梁从学身上堆了且归，从头将他遮住，我方则颠着金莲回村找东谈主来维护。

赤军团长梁从学中弹“身一火”被掩埋

拿起梁从学，自他1929年插足赤卫队，1930年认真加入赤军主力部队，便一直活跃在鄂豫皖一带

从来源的地盘立异，到建立鄂豫皖立异左证地，到针对国民党对鄂豫皖左证地的共五次回转剿战役，再到自后按中央军委战术部署的敌后游击战，他都莫得离开过这个区域。

是以，梁从学在这区域有着精致的公共基础，况兼当地匹夫一拿起他，无不竖起大拇指，对他充满了骁雄般的瞻仰情结，成了一个真实被神化了的东谈主物。

当老大娘得知他是梁从学时，天然明知救他要冒着渊博的风险，但如故义无反顾地下山找东谈主把他抬回我方的家里。

其中的压根原因，就是贫瘠大众还是把梁从学及他所率领的赤军，

当作是支援他们于水火的但愿，是暗夜里的光，是冬季中的火。

提及梁从学此次身受重伤的原因，还有往前追思到1936年的3月份。

其时，红二十八军进行扩编，原二四四团第三营被改编为二四五团，原来任职二四四团团长的梁从学，改任新建二四五团团长。

上司率领指令梁从学率领二四五团，依托大别山的地舆上风，充分证实天真灵活的游击战术，依托原鄂豫皖左证地的公共基础，对国民党部队进行打扰、牵制与花费其有生力量。

梁从学进程多年的实战申饬的累积，加上我方的军事斥地资质与悟性，再消失我方对这个区域的熟谙，很快便变成了我方私有的战术与交接。

他相持走公共道路，建立以各乡村匹夫为基础的谍报传递，让他不错全面散失与国民党正规部队的正面突破，先侧重于针对直接压迫匹夫的场所恶霸与保安队，进行分割、打击与澌灭，一边对国民党进行打扰与震慑，一边也在贫瘠匹夫中栽培了越来越高的威信。

在这种战术方针下，梁从学的二四五团的编制不停扩大，兵员还是远远超出一个法度的团级的建制，随着针对场所反动武装的清算，所缉获的兵器装备也越来越多，二四五团的战斗实力不停大幅升迁。

于是，梁从学不再雕悍于澌灭场所反动武装，而是通过快速畅通的游击战术，以驻兵小镇与军事据点为方针，聚合军力进行击破，让国民党部队压根恍婉曲惚，像没头苍蝇一般，被梁从学牵着鼻子走。

梁从学先后攻克了潜山黄泥港、怀宁县三桥头、王家河、小市岗、安庆高河埠等国民党军事据点，不仅在游击战中不停澌灭了国民党部队在湖北与安徽一带的有生力量，况兼也牵制了特殊大一部分国民党部队，在一定进度缓解了赤军主力所面对的压力。

而最令国民党部队头痛的是，梁从学用兵不按常理出牌，他将二四五团的赤军战士，全部换上缉获的国民党军服，并全面学习了国民党部队的行事形状，以至于当真确的国民党部队被包围、被澌灭的时候，还分不清这支部队究竟是敌是友。

恰是这种高度伪装的交接，让鄂皖一带的国民党部队防不堪防，一度让这一区域的国民党设防官员东谈主心惶遽，丧失了斗志。

同期，也恰是用了这种神出鬼没的交接，扩大的赤军的影响力，让鄂皖一带的匹夫充满了赤军必胜的信心，有了这种信心，匹夫们就不再狭隘国民党的部队，从而愈加执意地站到了赤军、站到了梁从学这边。

因为梁从学二四五团的天真灵活，国民党政府屡次调集十倍以至几十倍的军力，对梁从学的队列进行围追堵截，却连梁从学的影子都没发现。

进程了屡次的失败与鬈曲之后，国民党的部队也编削了战术，他们不再随着梁从学跑，而是接纳在一些关键的必经要谈处，竖立伏兵，以静制动。

梁从学快速天确凿游击战交接，体现出了渊博的战术上风，但国民党部队用军力的上风，通过要地伏兵的模式，却让梁从学泰半年以来遭逢了第一次的鬈曲。

1936年8月，梁从学率二四五团奔袭到湖北黄冈地区，没料到却堕入敌东谈主强劲的伏兵包围与阻击之中，

梁从学为了掩护部队安全撤回，率马以骥，胸口中弹。

枪弹从左前胸射入，从后背击出，梁从学中弹后，顿时血流成渠，总计这个词东谈主亦然两眼一黑，便一头栽倒在地。

身边的赤军战士正在边打边撤的解围之中，看到团长负伤倒地，压根就没随机候帮他检验与处理伤口，及至撤到了马曹庙镇的一座荒山上，才冒着敌东谈主的烽火连天，把团长放下，想进行伤口的检验与处理。

但几个被打散的赤军战士压根莫得这方面的申饬，看到承接前胸后背的渊博伤口，再望望还是十足堕入昏厥状态团长，合计还是没救了。

众人独一找了一个大石底下的凹下处，将团长放了下去，

为了幸免野兽的侵袭，他们还专门找了好多的树枝把梁从学盖了个严严密实。

梁从学的伤势很重，枪弹承接体格，弹孔因为枪弹的爆裂，在后背上竟变成了一个小碗大的创口，

但荣幸的是，枪弹却刚好散失了腹黑与肺部，从二者中间穿越而出。

是以，这个伤并不及以致命。

可是梁从学的气象，其时并不乐不雅。因为天气酷热，再加上伤口未能实时得到有用处理，创伤面既大又深，伤口发炎与化脓严重，

如若再晚一些，可能就要命丧这田园之中了。

而梁从学又一次涸鱼得水，隔邻村的一位老大娘趁着朝晨天气不太热的时候，出来捡拾些枯枝干柴，还是高烧到命在朝夕的梁从学，却因为身上所盖的枯树枝而被老大娘发现。

乡下老大娘冒险救下红二十八军团长

虽说梁从学在当地匹夫中的著明度与威信都尽头高，但其时的局势与多年前左证地时间并不同样，此时的匹夫生活在国民党统治下，到处都是反动的场所武装力量、以及国民党部队。

况兼，老大娘也知谈就是昨日刚刚还发生了国民党部队与赤军的强烈战斗，而解围的赤军还是撤走，这儿到处都是国民党部队的岗哨。

一朝，我方救下梁从学的事被发现，不仅她我方有危机，以致会牵连全家。但老大娘如故莫得任何徬徨地把找东谈主把梁从学抬回家中。

因为，她既然知谈了梁从学的身份，她就不主见死不救，梁从学所率领的赤军二四五团，亦然她的但愿，老东谈主家不成容忍这一束但愿之光的灭火。

当老东谈主家对梁从学的伤口作了仔细地检验之后，她有些昆仲无措起来。

她这辈子生活在这穷山恶水之中，家里东谈主或乡里乡亲的有个什么大伤小伤的，真实没东谈主登山渡海地去外面找郎中，大都用些祖辈代代相传的土方子处理一下。

这泰半辈的履历中，她从来莫得见过这样严重的伤势。

但老东谈主家知谈，她不成毁灭，不管能不成治好，总不成听天安命吧。

于是，她决定采纳大伤小治的要害。不管梁从学的伤口有多深、创口有多大，她就当成日常的小伤来处理。

来源，她要给伤口进行清算。

此时的梁从学处于严重高烧昏厥状态，老东谈主家想了想，便

拿来剪刀，采纳最浅易奸猾的要害，直接下剪，将前胸后背裸清楚来的腐肉一块块地剪掉。

接着就是对伤口的消炎处理。

在莫得西药消炎药的穷山村里，最佳的消炎材料，就是锅底的草木灰。

老大娘，从土灶锅底搂出一大堆的柴草灰，再找来筛子过滤，滤出了一小筐细灰粉末，再用干锅焚烧翻炒一遍，然后冷到有些温热的时候，便持来敷在梁从学前胸与后背的伤口上。

一边将家中常备的对症的草药熬了些，喂给梁从学喝。

这样折腾了两天通宵，发现梁从学如故高烧不退。老东谈主家番来覆去地找原因，终末倏得预见，我方天然处理了外面的伤口，却忽略了创伤的里面。

这里面的腐肉与炎病够不到、摸不着，如那处理呢？

就在一筹莫展的时候，她倏得想起来一种物品，那就是丝瓜。

因为丝瓜老了之后，其中的丝状物就会变得尽头有韧性，况兼不错清算与吸附杂物，是以这儿的村民普遍都用干丝瓜当成刷锅洗碗的器用。

以老大娘对丝瓜的了解，她尽头明晰，

干丝瓜既然不错刷锅，它就不错像刷锅同样清算梁从学深处的伤口腐肉。

于是老东谈主家仔细查对了梁从学的伤口大小，然后便驱动满村寻找匹配的丝瓜，终于被她找来了不少。

她来源将丝瓜在外面晒干，以确保丝瓜的韧性。

然后将丝瓜按照伤口的大小，进行修剪，一直到能放入伤口赶走。

然后在将丝瓜浸入到配好的有消炎功能的中药汁中，让丝瓜蘸满药汁，再长远到梁从学的伤口之中。

一直处于昏厥状态确当梁从学几次被剧烈的疾苦所痛醒，但他咬紧牙关，一声不吭。

老大娘充分诈欺丝瓜的吸附与取销功能，将丝瓜放入伤口深处后，通过绞动丝瓜，屡次之后，将梁从学体内的腐肉便清算得一干二净，然后再用丝瓜用药汁导入。

进程老大娘的救治，梁从学伤口的里面炎症问题科罚了，他也因此而保住了性命，

又进程了一个多月的休养，梁从学又复原了以往元气心灵充沛的样式。

“大娘，谢谢您这样多天的暖和，我的体格还是十足好了。”梁从学恐怕老东谈主家不折服，还专门行径了一下双臂，接着说谈：“今天专门跟您告别，我该归队了。”

老东谈主家布满皱纹的脸上尽是泪水，拉着梁从学的手：“你们一定要打纪念，大娘等着你们。”

梁从学重重地点头：“大娘，您宽心，我一定带着队列打纪念，您等着，我会纪念看您的。”

梁从学换了便装，找到黄冈的地下都集员，得知二四五团早还是漂浮，本想去追寻大部队的行踪，但左念念右想之后，他如故决定留在黄冈一带，并诈欺我方在当地的公共基础与影响力，组建黄冈游击队。

在黄冈一带打游击技艺，他一直都没健忘马曹庙镇那座山村老大娘的救命之恩，在确保安全的情况下，屡次前去探视老东谈主家。

梁从学从农民到将军的果敢奋战历程

梁从学，是一个真确风趣风趣上的农民将军，他1903年出身在安徽六安的贫瘠农民家庭，从小放牛种田，分摊父母的压力，但不管怎么发奋，却老是连地租都付不起。

1929年，皖西南一带掀翻了重振旗饱读的农民畅通，

梁从学不仅率先加入农协与赤卫队，况兼不吝冒着性命危机，除掉了当地众怒极大的恶霸，并加入了中国共产党。

1930年9月，梁从学作为赤卫队的优秀主干东谈主员，被编入赤军主力部队，他插足了鄂豫皖红色立异左证地从第一次到第五次的全面反会剿战役，因其作战英勇，具有高妙的战斗斥地才气，1934年11月被任命为鄂东北独团副团长。

1935年2月，红二十八军重建，梁从学升任为二十八军二四四团团长，在桃花山战斗中一举歼灭敌军600多东谈主，

在棺材沟战役中，诈欺间接加进犯战术，致敌方主力1000多东谈主命丧包围圈。

1936年3月起，到他严重担伤被老大娘救下之前的半年时候内，他将游击战与闪电战的战术证实到了极致，在敌后快速穿插，如入无东谈主之境，鼎力牵制与澌灭敌东谈主有生力量，获得了一个又一个光辉的战绩。

在梁从学因受伤而未能奴隶赤军主力部队北上的情形下，他充分证实一个共产党东谈主、一个立异者自主自立的相识，不仅从无到有，建立了黄冈游击队，况兼在战斗中壮游击队不停加入发展壮大。

七七事变后，梁从学的黄冈游击队更是得到前所未有的发展，游击队被编入新四军第四支队，由为他黄冈一带游击战中的超卓进展，以及高妙的游击战术，而被任命为第四支队游击纵队纵队长。

梁从学在抗日构兵中，不仅主动出击，多数歼灭日伪部队，况兼通过军民消失的模式，融民与军、布军与民，获得了针对日伪的屡次反涤荡收效。

探究到抗日队列的不停壮大，为了撤废敌东谈主的经济闭塞，又不想给边区匹夫带来压力，便发起了军事与农业分娩相消失的“自立派系”畅通，

以农养军，以军护农，建立了左证地内军产内轮回机制。

抗日构兵后，梁从学率部建立了淮南左证地，并任淮南军区副司令员。淮南左证地的建立特殊于在淮海战区的敌东谈主里面打下一颗钉子，通过与南下的野战雄师主力协同，割断了国民党部队的退路，对国民党部队变成合围之势，从而确保了淮海战役的收效。

尔后，梁从学又以淮南左证地为基础，全力发动左证地的军民一体化力量，为目田军的渡江战役，不仅提供军事上对国民党江北残余部队的牵制与阻击救援，况兼提供了全面的后勤保险。

梁从学，从一个普通的贫瘠农民，抱着执意的救国救民的立异信念，从皖西南的农民畅通驱动，在赤军时间为建立与保护鄂豫皖红色左证地，在五次反会剿战役中果敢杀敌，一步步走上了赤军指战员的岗亭。

在编入新四军后的抗日构兵时间，在鄂皖地区，以优秀的游击战交接，在日伪敌占区的中心肠带，纵横捭阖，对日伪部队进行了鼎力的牵制与澌灭。不仅与主力部队变成表里夹攻之势，况兼发起逍遥对敌进犯，以策略性的战术安排，

创下屡次仗强欺弱的光辉战绩。

在目田构兵中，梁从学又以少许的军力，采纳军民消失的模式，率先在淮河与长江之间建立了左证地，不仅割断黄伯韬兵团的南下退路，为淮海战役的最终收效提供了有劲的协同与保险；况兼，也让目田军的渡江战役有了一个坚实的大后方。

恰是因为梁从学从赤军、到抗日构兵、再到目田构兵的超卓进展与骁勇善斗，为中国立异行状作念出了渊博的孝敬，从而达成了从农民到将军的渊博调遣。

1955年，梁从学因军功超越，而被授予中将军衔。

结语

纵不雅梁从学的立异生活，因为他本人的农民出身，他与匹夫之家有着血浓于水的深有情结。他也曾说过，在立异斗争中，他来源的身份是农民，然后才是立异者。

恰是基于他这种不忘本的立异理念，才成立了尽头朴实的立异不雅，那就是打造一个让匹夫安全、富有而幸福的新社会。

在鄂豫皖一带的匹夫心中，他不仅仅又名战士、又名军事斥地官，而是一个与他们身份换取的亲东谈主，是支援他们于水火的草根骁雄。

恰是因此，梁从学才有着塌实的公共基础，才让他得以长期在鄂豫皖一带敌占区相持敌后战斗，也才令他在身负重伤时，一个普通的山村老大娘不吝冒着渊博的危机对他进行救治。

一个心中时刻谨记取匹夫，一个十足融入匹夫之中的立异者开yun体育网，才是真确的立异者，这就是咱们的农民将军梁从学。